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寫字,孩子準備好了嗎?

每天寫作業都像打仗🥊,
家長狂擦不好看的字,孩子也氣嘟嘟🔥🔥,
所有的要求都是因為想讓孩子贏在起跑點,
但孩子真的準備好了嗎?

這次恬兒和團隊中的阿玲職能治療師要與大家分享,
孩子學習寫字前,該準備哪六大能力?

學習寫字是一項精深的任務:
需要解讀看到的符號與文字、記住怎麼寫,
再以自己的肌肉運筆寫出來✍️。
孩子要先會塗鴉、著色、仿畫來累積實力,
(請見之前的文章:〈孩子認字、寫字怎麼學?〉
才有辦法把字寫得精準喔!

【書寫前需準備的能力】
1️⃣ 上肢的穩定度
2️⃣ 手腕與掌內肌的控制能力
3️⃣ 手眼協調與視動整合
4️⃣ 視知覺
5️⃣ 雙側協調
6️⃣ 運動覺

上述這六大能力,
最早在四歲到六歲會慢慢趨向成熟到可以開始練習寫字,
且每個孩子依據經驗、興趣,以及所處的文化和環境,進展都不同。
經由國小紙本作業大量的練習,
也要到中年級才能寫的流暢,高年級可能有如成人書寫的品質及速度。

幼兒園的功課目的是開始讓孩子開始接觸書寫,
我們能在這段時期培養小朋友對拿筆的興趣和練習運筆,
還有養成孩子對完成自己任務的責任感。
如果太過揠苗助長,孩子還沒國小就看到筆就想哭啦!怎麼會想練習呢?
所以等到孩子能力準備好,熟能生巧,自然能寫出一手好字囉!

之後會再和大家詳細說明,書寫準備的六大能力以及相關的訓練遊戲唷!

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