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2片拼图玩法教学──2岁孩子可玩


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活动目标

 

藉由片数较少的拼图,让孩子可以入门拼图的概念。

潜能促进面向

视觉完形
视觉区辨
手眼协调
双侧协调
注意力

游戏小档案

适用年龄:2岁  
游戏人数:亲子1-2人
使用素材:2片平面式拼图  
游戏场地:桌面上 
游戏特色:藉由两片的拼图,且图案简单、熟悉,有技巧的引导,来让较小的孩子开始接触拼图,锻炼视知觉。 

游戏示范影片

游戏步骤

两岁左右的孩子,可以先从两片式、熟悉物品、简单线条色块的拼图图案开始,
再逐步增加片数。
只给两片同组的拼图,让孩子看到完整的图案。
将两片分开(如:「车车被切一半了,快把它黏回去」),
再将之拼合起来,让孩子了解拼凑组合的玩法。
把其中一片拼图方向改变,提示孩子,可以逐一转方向尝试。
除了相对应的两片拼图,再增加另一片拼图。
引导孩子尝试错误,选择出正确答案。
孩子了解要找相同的拼图配对后,就可以逐渐增加选择的拼图数量,
让孩子尝试从一堆拼图中找出答案。
【小秘诀】
大家也可以把手边的识字图卡,切成半,来制作两片式拼图喔!

难易度调整

 拼图的组数
只给两片同组的拼图(易) 给一堆拼图让孩子自己配对拼凑(难) 
拼图的方向
拼图两片都直接摆正确的方向(易) 拼图两片都是随机的方向(难) 
拼图的图案
简单线条色块的绘画版本(易) 真实图片、照片(难) 

  注意事项

 

可尝试如影片中,生动游戏的方式引导,避免孩子感到压力或挫折而排斥拼图 
可选择孩子喜欢的图案主题,增加兴趣 

表现观察重点

 

孩子在三岁​​后,在2片拼图的游戏中,若还无法理解以下概念,应要注意:

 

孩子是否可以了解组合(拼凑在一起)的概念?
孩子是否可以把相同图案放在一起,理解是同一个图案的?
图片方向拼错了,孩子是否可看出?
是否在多次示范后,孩子可理解可以旋转拼图来找出答案? 

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