游戏步骤

孩子在4.5岁以上，
可尝试剪有转折线条的立体圣诞树。

将绿卡纸对折，大人帮忙用尺画出转折。

让孩子自己沿线剪下， 练习计画、调整双手及剪刀位置，来剪转折处。
打开后，就是棵圣诞树啦！

将剪下的圣诞树放在第二张对折好的卡纸上，
描下轮廓，做第二张大小一样的，
再让孩子将两张各半边黏在一起。

让孩子贴上喜欢的贴纸来做装饰，就完成啰！
可以当摆饰，也可以贴在卡纸上，变成立体卡片。

若孩子在4 岁以下，可先简化成剪三角形（没有转折）。

三角形状：
画出三种不同大小的正方形，让孩子练习沿直线剪下。

画出对角线，让孩子剪成三角形。

逐一贴上，让孩子学习配置空间，
一样让孩子用喜欢的贴纸来布置。

孩子4-5岁，可制作雪人，来练习剪圆弧线。

用大小两种圆罐子，在纸上画出大小两个圆。

让孩子沿圆弧剪下，此时可以促进孩子更高阶的双侧动作协调，才能剪的圆顺。
大人也可先将圆形剪小块，对孩子较为简单。

让孩子自己贴上两个雪球。

孩子自己用笔画或加上圆点贴纸，变成眼睛和钮扣。

  难易度调整

纸的硬度：稍厚，如：卡纸（易）    稍薄，如：色纸（难）

沿线剪的样式： 三角形（易）    有转折的圣诞树或圆形的雪人（难）

注意事项

初学者孩子，大人需在旁注意孩子使用剪刀的安全。 

孩子在剪刀和纸张的角度较不方便剪时，可给予孩子一些建议。

尊重孩子的创意，给予孩子自己发挥的空间，例如：圣诞树摆放的位置。

表现观察重点

剪纸时，另一手是否能同时协调地旋转纸张，考验两手协调能力。

是否能将纸和剪刀，摆在有效率的剪纸位置，考验动作计画能力。

剪刀是否能准确剪在线上，考验手眼协调能力。

剪刀是否能连续剪，不会有锯齿或毛边，考验精细动作操作。

当孩子理解劳作进行的步骤有哪些以后，是否能有效率、次序的规划步骤顺序并执行，考验脑部的计画、执行功能。