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书写前六大准备能力【双侧协调+运动觉篇】


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阿玲治疗师的六大书写准备能力系列,来到最后一个部份啦!
双侧协调+运动觉的介绍+游戏建议~

💥双侧协调

写字时除了以惯用手运笔,
还需要另一手轻按住纸保持稳定,两只手要能同时做不同的事
尤其使用修正产品时如擦子、立可带等更是如此!
若两边的肢体配合得不好,纸动来转去
写字时可能就会歪歪斜斜,同时会影响速度呀!

【可以加强的游戏】
✅丢接球、打击乐器等节奏游戏、蜡笔拓印画 、搓黏土
✅使用剪刀剪形状、扯铃

💥运动觉

运动觉(kinesthesia)是本体觉的一种,
当「写字」时,手部肌肉、关节会持续将运动觉回报给中枢🧠

告诉中枢现在手腕的位置、手指会不会握得太大力,
运笔需不需要调整?
中枢就可以立刻下达命令调整动作幅度或角度,
不需要用视觉(眼睛👀
)一直帮忙看着手✍的动作
来让写字更流畅有效率喔!
所以运动觉不好的孩子,可能会
握笔、写字太大力、一笔太长超线却来不及调整啊!

【可以加强的游戏】

✅闭眼拿桌上的玩具或闭眼做指定的肢体动作
✅空气中画形状给大人猜、连连看
💡治疗师小叮咛💡

不论惯用手是哪边,都可以把字写好!
不建议特别更改喔~
因为惯用侧是大脑侧化很自然的发展
且孩子的非惯用手本来就不灵巧,
要如惯用手般精细的操作
一定会需要更多更多练习,反而对孩子造成压力😰

这就不是我们想要的结果啦!

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