到底什么才是正确的握笔姿?
开学过后,父母心中的另一个纠结,常停在追求「正确握笔姿」✏️
握笔姿可以细分出非常多种,今天就先以比较简略的分类系统来介绍。
那到底什么才是正确的握笔姿呢?
握笔姿的发展
孩子在2.5-3岁之前,大多以原始握姿来握笔。
(整个手掌抓握,以肩膀、手臂的动作来运笔)
在4岁之后,开始出现成熟握笔姿。
(笔杆靠在虎口附近,手腕微向手背方向翘起,以前三指握笔,以手指、手腕的动作运笔为主,前臂放在桌上)
从原始到成熟握姿之间,可能会出现过渡期握笔姿。
【成熟的握笔姿只有一种?】
「动态三指握笔」是一般社会大众认知的「正确握笔姿」,但其实成熟的握笔姿还有另外三种。
依据台大职能治疗学系曾美惠教授的研究,台湾学童用「动态三指」握姿的比例是 44.1%,「指侧三指」握姿为42.9%,使用比例其实势均力敌啊!
(恬儿我就是用指侧三指~)
【握笔姿会不会影响书写的工整性和速度呢?】
依据多个研究结果显示,这四种成熟握笔姿,其实在不同的书写活动中,在书写的可读性、速度上都没有显著差异。
也就是,所谓的「动态三指」握笔姿,并没有占到太多的优势🙄
【不需要过度追求握笔姿】
综合上述结论,真正影响书写表现的关键,并不只在于握笔姿本人啊~
更多的是在于动作、视知觉等等的能力,以及握笔时施力的方式,笔杆、手腕的角度。以上这些之后再来和大家介绍吧^^
当然,在开始书写练习后若就能建立「动态三指握姿」,是最好的了~但若你的孩子到了小学,用的是「动态三指」以外的成熟握笔姿,已经习惯了,且在书写上没有太大干扰,其实并不一定需要坚持他改用「动态三指握姿」!
(但前提是使用「成熟握笔姿」喔!若已经要到了学龄,还在使用原始握姿或过渡期握姿就不ok了!)