小朋友不跟别人讲话、脾气差又固执，就是自闭症（孤独症）吗？
小朋友不跟别人讲话、脾气差又固执，就是自闭症（孤独症）吗？
【林珮铃职能治疗师】
今天请到团队里的林珮铃职能治疗师，来和大家解说自闭症(孤独症)的特点有哪些～
🅰️ 持续地在各种场合，出现社交沟通及社会互动缺损（以下3项都要符合）
1️⃣ 难维持与他人的社交／情绪沟通
例如：难维持一来一往的对话、较少和人分享自己情绪、兴趣、情感，较少回应他人的互动。
2️⃣ 非语言沟通互动的缺损
例如：眼神接触较少。难理解手势、肢体语言。表情较少。
3️⃣ 发展、维持及理解人际关系缺损
例如：难依据不同社交场合，调整应对进退。难交朋友、玩办家家酒等想像性游戏。对同侪不感兴趣。
🅱️ 局限的兴趣、活动和重复的行为（以下4项要符合其中2项）
1️⃣ 刻板或重复的动作／语言／物品使用
例如：总是把玩具排成一列，缺乏其他玩法。像鹦鹉一样重复某段话。
2️⃣ 过度坚持一致性，在事物的规律性上缺乏弹性，仪式化的语言／非语言行为
例如：作息有一丁点改变，就出现极端情绪反应。总是要求走同一条路回家、吃同样类型的食物，难以接受改变。
3️⃣ 高度局限、固定的奇特兴趣。
例如：过度注意数字、英文等符号、只喜欢火车主题的东西。
4️⃣ 对感觉刺激过高或过低反应，或对某种感觉刺激有异常的兴趣。
例如：对温度／痛觉较迟钝、对会旋转的、晃动的物品很狂热。
💡治疗师小叮咛💡
✅这些特征要在孩童发展早期就出现，造成小朋友在生活方面，如：吃饭、穿衣、到学校上课配合团体规范、交朋友等，有明显的困难，经过医师判断后，才诊断为自闭症。
✅每个自闭症的小朋友，行为表现的方法都不一样，需要医师诊断才能确定欧！
想更了解孩子出现什么样的行为，就有可能有自闭症特质？
下次将持续和大家分享更多实例！
※以上参考美国精神医学会出版的DSM-5自闭症的诊断标准。
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